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The 2000-2005 world outlook for elem...
~
Icon Group International, Inc.
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The 2000-2005 world outlook for elementary and secondary schools
by:
Icon Group International, Inc.; NetLibrary, Inc.
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: Monograph/item
出版者:
Icon Group Ltd.,
出版地:
San Diego, Calif. :
出版年:
2002
ISBN:
058540903X
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Behavior Coaching in Pennsylvania Sc...
~
Anderson, Lisa.
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Behavior Coaching in Pennsylvania Schools Implementing School-Wide Positive Behavior Interventions and Supports at the Universal Tier One Level.
by:
Anderson, Lisa.; West Virginia University.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2020
ISBN:
9798597033006
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Examining the Role of Organized Afte...
~
Liu, Yangyang.
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Examining the Role of Organized Afterschool Activities from a Bioecological Perspective.
by:
Liu, Yangyang.; University of California, Irvine., Education - Ph.D..
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798522970154
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Examining STEM Formative Experiences and College STEM Outcomes from a Social Cognitive Career Theory Perspective.
by:
Bradford, Brittany Caitlin.; Rice University., Psychology.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2020
ISBN:
9798535521343
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Relationships Among School Leader Practices, Teacher Morale and Efficacy, and Teacher Retention in Northeastern North Carolina.
by:
Earp, Mary.; North Carolina State University.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2022
ISBN:
9798426867987
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"Hey, I've Got This Kid": A Study of Multimodal Semiotics in Adapted Physical Education Strategies.
by:
Crowe, Nancy Morrow.; University of South Carolina., Curriculum and Instruction.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798538141241
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Equipping Parents to Support Their Children's Education: The Effects of Charlotte Bilingual Preschool's Family Program.
by:
Gadaire, Drew.; The University of North Carolina at Charlotte., Health Psychology.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534689518
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Different Ways of Knowing and Growing: A Case Study of an Arts-Integrated Pedagogy at an Urban Elementary Charter School.
by:
Khanna, Amarpal.; Loyola Marymount University., Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534681659
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Sustainable Development Goals in the IB Primary Years Programme = = IB Ilk Yillar Programinda Surdurulebi̇li̇r Kalkinma Hedefleri̇.
by:
Lund, Namrata.; ProQuest Information and Learning Co.; Bilkent Universitesi (Turkey).
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798352985939
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Exploring the impact of administrative support and instructional practices on student achievement in reading at two Title I elementary schools.
by:
Ruscoe, Jacob B.; Walden University., Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2010
ISBN:
9781124256993
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The Effect of Digital Game-Based Learning on Students' Motivation in Math Classes.
by:
Kokandy, Rania Abdulkareem.; Northern Illinois University., Educational Technology, Research and Assessment.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798516958373
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A Self-Study of Need-Supportive Teaching in Elementary Art.
by:
Jacobowitz, Craig.; University of South Florida., Curriculum and Instruction.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798535549323
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The Relationship Between Transformational Leadership, School Climate, Student Conduct, and Student Attendance in Urban Schools in New Jersey.
by:
Kennedy, Jasmine C.; Saint Peter's University., Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534679137
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The Impact of STEM Education on Elementary School Math and Science Achievement.
by:
Bentley, Jessica.; Liberty University., School of Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798535502427
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Teachers' Perceptions of Teaching and Learning with Ict in Public Elementary Schools in Pingtung County, Taiwan.
by:
Andre, Paul Thomas.; University of Johannesburg (South Africa).
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2020
ISBN:
9798494462800
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Elementary Education and Covid-19: An Analysis of What It Means to Succeed in a Pandemic.
by:
Kuehn, Ashley.; St. John's University (New York)., CLAS English.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534685275
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Evaluating an Online Mental Health Literacy Curriculum for K-12 Staff.
by:
Skelly, Julie M.; ProQuest Information and Learning Co.; University of Pittsburgh.
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798358403703
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The Experience and Effect of External Evaluation on Teachers' Practice.
by:
Mescal, John V.; ProQuest Information and Learning Co.; National University of Ireland, Maynooth (Ireland).
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798358406629
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Digital Storytelling in a Japanese University Academic English Course : = Investigating the Impact of a Project-Based Language Learning Approach on Students' Critical Thinking and Motivation.
by:
Toland, Sean Henry.; ProQuest Information and Learning Co.; Lancaster University (United Kingdom).
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: Monograph/item
出版年:
2023
ISBN:
9798380487412
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Dissertation on Estimating School Ch...
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Liu, Siyan.
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Dissertation on Estimating School Choice Effects Using Centralized School Assignments.
by:
Liu, Siyan.; North Carolina State University.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798522941284
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