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Gifted voices: A study of high schoo...
~
Anderson, Susan Carol.
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Gifted voices: A study of high school students' proficiency in persuasive writing and their perceptions of personal agency.
by:
Anderson, Susan Carol.; University of Denver., Educational Administration and Policy Studies.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2010
ISBN:
9781124260242
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Graphic Novels in the Classroom: Eng...
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George, Tara Ann.
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Graphic Novels in the Classroom: Engaging Students with the Visual and Textual Bridge.
by:
George, Tara Ann.; State University of New York at Stony Brook., English.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2020
ISBN:
9798678162335
館藏流通狀態
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How High School Band Directors Learn Leadership: The Journey to Transformational Leadership and Autonomous Student Leaders.
by:
Richardson, Keith D.; Boston University., Music Education CFA.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2022
ISBN:
9798496507608
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Youth Leadership Experience Creating Equity and Access for Students of Color.
by:
Boyd, Antonio B.; Northeastern University., School of Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534688702
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"So, How Real Can I Get?": Opportunities and Obstacles for Teacher Learners Enacting Culturally Responsive Pedagogy.
by:
Baize, Jonathan P.; University of Louisville., Education.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798544207375
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Researching First-Year Students' Lived Experiences in a University Dance Program.
by:
Grites Weeks, Lindsey R.; Temple University., Dance.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798538103430
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Promoting Sustainable Mobility Through Behavioral Change : = An Online Public Good Experiment Using a Junior High School Student Sample.
by:
Cruz Vazquez, Oscar.; ProQuest Information and Learning Co.; Centro de Investigacion y Docencia Economicas (Mexico).
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798352600634
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A Phenomenological Study: Intentiona...
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Movassaghi, Katherine Surratt.
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A Phenomenological Study: Intentional Elements of a Landscaped School Campus Reduce Stress in Adolescents.
by:
Movassaghi, Katherine Surratt.; University of Louisiana at Lafayette., Educational Leadership.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2020
ISBN:
9798519148429
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Investigating Family Communication P...
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Padilla, Victoria E.
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Investigating Family Communication Patterns and Parent-Child Relationships in Homeschooling Experiences.
by:
Padilla, Victoria E.; Illinois State University., School of Communication.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534649857
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Can a Hard-Working Female Role Model Counter STEM-Requires-Brilliance Stereotypes and Spark Girls' Engagement with STEM?
by:
Merritt, Sally K.; Tulane University School of Science and Engineering., Psychology.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798538132997
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Investigating Whether the Flipped Classroom Instructional Approach in Conjunction with Gender, Satisfy Students' Basic Psychological Needs and Influence Their Chemistry Achievements in High School.
by:
Salhoobi, Jordan.; St. John's University (New York)., SOE Department of Administrative and Instructional Leadership.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534660227
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Academic Achievement of Low Socioeconomic Status Students in the Performing Arts.
by:
Mokofisi, Kristen Ann.; Grand Canyon University., College of Doctoral Studies.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534670066
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A Survey of School Psychologist's Role in Crisis Response and Intervention.
by:
Villa, Caitlin Mary.; University of Colorado at Denver., School Psychology.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798544235996
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Investigating the Influence of Genre Type on Students' English Writing Performance in the Continuation Task.
by:
Zhong, Jiali.; Queen's University (Canada).
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798759924562
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High Schoolers that Work : = Perceived Levels of Career Readiness.
by:
Padow, Michael Benjamin.; ProQuest Information and Learning Co.; University of Kansas., Educational Leadership and Policy Studies.
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: Monograph/item
出版年:
2021
ISBN:
9798522999278
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Employing Master Narratives to Theorise the Missing Men in Higher Education:A Grounded Theory Case Study in the Uae.
by:
Howling, Christine.; ProQuest Information and Learning Co.; Lancaster University (United Kingdom).
書目-電子資源
: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798841564027
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Fostering Critical Literacies in Order to Support Students' Reading of the World.
by:
Rorison-Guffey, Stefanie Lee.; ProQuest Information and Learning Co.; University of Pittsburgh.
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798352974278
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Comparative Analysis of Graduate Statistics Department Using Perception Based Ranking and Research Based Ranking.
by:
O'Neill, Cameron.; ProQuest Information and Learning Co.; University of Pittsburgh.
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: Monograph/item
出版年:
2023
ISBN:
9798380259767
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The Use of Quizlet in Teaching Vocabulary to 9th Grade EFL Students = = 9. Sinif Ingilizceyi Yabanci Dil Olarak Ogrenen Ogrencilere Kelime Ogretiminde Quizlet Uygulamasi.
by:
Atalan, Esra.; ProQuest Information and Learning Co.; Anadolu University (Turkey).
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: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798377686934
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Exploring the Role of E-Learning Practices in Protecting Secondary School Education After Violent Conflict : = Case Study - Secondary School Education in Libya.
by:
Essadi, Hussein.; ProQuest Information and Learning Co.; University of Salford (United Kingdom).
書目-電子資源
: Monograph/item
出版年:
2021
ISBN:
9798209784241
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