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國立東華大學華文文學系教師許又方申請升等教授代表著作資料 : = 主體屬性的追尋與重構 : 屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
國立東華大學華文文學系教師許又方申請升等教授代表著作資料 : / 許又方著
其他題名:
主體屬性的追尋與重構 : 屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫 /
其他題名:
主體屬性的追尋與重構
作者:
許又方
出版者:
臺北市 : 大安, : 民100[2011],
面頁冊數:
1冊 ; 21公分
標題:
學術審議 - 教師升等 -
ISBN:
9789867712509
國立東華大學華文文學系教師許又方申請升等教授代表著作資料 : = 主體屬性的追尋與重構 : 屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫 /
許又方
國立東華大學華文文學系教師許又方申請升等教授代表著作資料 :
主體屬性的追尋與重構 : 屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫 / 主體屬性的追尋與重構屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫許又方著 - 臺北市 : 大安, 民100[2011] - 1冊 ; 21公分
ISBN: 9789867712509贈閱Subjects--Corporate Names:
3007591
國立東華大學
華文文學系--副教授升教授--100學年度第2學期Subjects--Topical Terms:
2513758
學術審議
--教師升等
國立東華大學華文文學系教師許又方申請升等教授代表著作資料 : = 主體屬性的追尋與重構 : 屈原的身分認同及漢人對他的閱讀與書寫 /
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館藏地:
全部
二樓專櫃區 (2F Special Collection)
出版年:
卷號:
館藏
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GE0120000
二樓專櫃區 (2F Special Collection)
03.不外借_N
專櫃陳覽
S 525.16 0870-1 2011 v.2
一般使用(Normal)
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許又方
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