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以故事書及批判思考引導的課程設計 = = Literature-bas...

曾月紅

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以故事書及批判思考引導的課程設計 = = Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms:Their Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth : 雕塑現今台灣學子品格的重要理論 /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	以故事書及批判思考引導的課程設計 = / 陳媛英著
其他題名:	Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms:Their Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth : 雕塑現今台灣學子品格的重要理論 /
其他題名:	Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms
作者:	陳媛英
其他作者:	曾月紅
出版者:	[花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學英美語文學系], : 民102年[2013],
面頁冊數:	12,196面 : 圖,表 ; 30公分
附註:	內容為英文
電子資源:	http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=ssid=%22960I010%22.PDF全文

以故事書及批判思考引導的課程設計 = = Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms:Their Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth : 雕塑現今台灣學子品格的重要理論 /
陳媛英

以故事書及批判思考引導的課程設計 = Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms:Their Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth : 雕塑現今台灣學子品格的重要理論 / Literature-based Curricula and Critical Literacy ClassroomsTheir Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth陳媛英著 - 初版 - [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學英美語文學系], 民102年[2013] - 12,196面 : 圖,表 ; 30公分

內容為英文

碩士論文-- 國立東華大學英美語文學系英語教學碩士班

參考書目：面153-158

贈閱Subjects--Index Terms:

以故事書引導的課程設計

以故事書及批判思考引導的課程設計 = = Literature-based Curricula and Critical Literacy Classrooms:Their Vital Role in Shaping Today’s Taiwanese Youth : 雕塑現今台灣學子品格的重要理論 /
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246 1 3 $a 雕塑現今台灣學子品格的重要理論
250 $a 初版
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300 $a 12,196面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 內容為英文
500 $a 畢業學年度: 101
500 $a 指導教授：曾月紅
502 $a 碩士論文-- 國立東華大學英美語文學系英語教學碩士班
504 $a 參考書目：面153-158
504 $a 含附錄
563 $a 贈閱
653 0 $a 以故事書引導的課程設計
653 0 $a 全語文
653 0 $a 說故事
653 0 $a 繪本
653 0 $a 批判識讀
653 0 $a 批判思考
653 0 $a 品格教育
653 0 $a 英語為外語學習
653 0 $a 合作學習
653 0 $a 個案研究
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653 0 $a English as a foreign language (EFL) learning
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700 1 $a 曾月紅 $e 指導 $3 3036390
700 1 $a Chen, Yuan-Ying $3 3071284
700 1 $a Tseng, Yueh-Hung $3 3036392
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