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學校少數族群學生比例對學習成就的影響 = = The Influence...

林俊瑩

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博客來

學校少數族群學生比例對學習成就的影響 = = The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	學校少數族群學生比例對學習成就的影響 =/ 胡志翔撰
其他題名:	The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements /
其他題名:	The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements
作者:	胡志翔
其他作者:	林俊瑩
出版者:	花蓮縣 :東華大學教育與潛能開發學系, : 2017,
面頁冊數:	83面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2017.7.25
電子資源:	http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=ssid=%22610488514%22.&電子全文(依作者授權而定)

學校少數族群學生比例對學習成就的影響 = = The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements /
胡志翔

學校少數族群學生比例對學習成就的影響 =The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements /The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements胡志翔撰 - 花蓮縣 :東華大學教育與潛能開發學系, 2017 - 83面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2017.7.25

碩士Master論文--國立東華大學教育與潛能開發學系

含參考書目Subjects--Index Terms:

少數族群

學校少數族群學生比例對學習成就的影響 = = The Influence of indigenous and New Immigrant Student Composition on School Learning Achievements /
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500 $a 校內電子全文開放日期 2017.7.25
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500 $a 畢業學年度: 105
500 $a 指導教授: 林俊瑩
502 $a 碩士Master論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
504 $a 含參考書目
653 0 # $a 少數族群
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