權力觀點和Goffman劇場理論對理解班級霸凌與衝突的助益 = = Th...
何世麒

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  • 權力觀點和Goffman劇場理論對理解班級霸凌與衝突的助益 = = The analysis of bullying behaviors in a classroom using the theory of power and Goffman's dramaturgy model /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 權力觀點和Goffman劇場理論對理解班級霸凌與衝突的助益 =/ 何世麒撰
    其他題名: The analysis of bullying behaviors in a classroom using the theory of power and Goffman's dramaturgy model /
    其他題名: The analysis of bullying behaviors in a classroom using the theory of power and Goffman's dramaturgy model
    作者: 何世麒
    其他作者: 林意雪
    出版者: [花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], : 2019,
    面頁冊數: [14],156面 :圖,表 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2020/07/21
    標題: 行動研究 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610388214.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0182592 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 521.4 2140 2019 一般使用(Normal) 在架 0
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