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~
廖榮增
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Using story maps to enhance pirls reading comprehension skills in digital partner program:an action research of two students in Taiwan's remote area /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Using story maps to enhance pirls reading comprehension skills in digital partner program:an action research of two students in Taiwan's remote area // 廖榮增撰
作者:
廖榮增
其他作者:
Kao, Tai-Chien
出版者:
[花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], : 2019,
面頁冊數:
[14],148面 :圖,表 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 不公開
標題:
Reading Comprehension -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610688120.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
Using story maps to enhance pirls reading comprehension skills in digital partner program:an action research of two students in Taiwan's remote area /
廖榮增
Using story maps to enhance pirls reading comprehension skills in digital partner program:an action research of two students in Taiwan's remote area /
廖榮增撰 - [花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], 2019 - [14],148面 :圖,表 ;30公分
校內電子全文開放日期 不公開
碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
含參考書目Subjects--Topical Terms:
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Reading Comprehension
Using story maps to enhance pirls reading comprehension skills in digital partner program:an action research of two students in Taiwan's remote area /
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畢業學年度: 107
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指導教授: 高台茜
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電子全文(依作者授權而定)
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
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資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
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附件
GE0182576
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 521.4 0094 2019
一般使用(Normal)
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