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視多重障礙學生的觸覺策略 : = 促進溝通及學習技巧 /
~
Chen, Deborah
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博客來
視多重障礙學生的觸覺策略 : = 促進溝通及學習技巧 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
視多重障礙學生的觸覺策略 :/ Deborah Chen, June E. Downing著 ; 蕭斐文譯
其他題名:
促進溝通及學習技巧 /
其他作者:
Chen, Deborah
出版者:
臺中市 :私立惠明盲校, : 2019[民108],
面頁冊數:
219面 :圖, 表格 ;26公分 +附1張光碟
附註:
含索引
標題:
視多重障礙 -
ISBN:
9789868925991
視多重障礙學生的觸覺策略 : = 促進溝通及學習技巧 /
視多重障礙學生的觸覺策略 :
促進溝通及學習技巧 /Deborah Chen, June E. Downing著 ; 蕭斐文譯 - 第一版 - 臺中市 :私立惠明盲校, 2019[民108] - 219面 :圖, 表格 ;26公分 +附1張光碟
含索引
含參考文獻和有用資源
ISBN: 9789868925991NT$450 Subjects--Topical Terms:
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視多重障礙
視多重障礙學生的觸覺策略 : = 促進溝通及學習技巧 /
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館藏地:
全部
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
出版年:
卷號:
館藏
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1
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典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
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附件
GE0186270
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
01.外借(書)_YB
一般圖書
529.65 4410-1 2019
一般使用(Normal)
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