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幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 = = An action rese...
~
胡家珮
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博客來
幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 = = An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 =/ 胡家珮撰
其他題名:
An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher /
其他題名:
An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher
作者:
胡家珮
其他作者:
張明麗
出版者:
花蓮縣 :國立東華大學幼兒教育學系, : 2019,
面頁冊數:
[5],77面 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2020/01/08
標題:
初任教師 -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610485001.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 = = An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher /
胡家珮
幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 =
An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher /An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher胡家珮撰 - 花蓮縣 :國立東華大學幼兒教育學系, 2019 - [5],77面 ;30公分
校內電子全文開放日期 2020/01/08
碩士論文--國立東華大學幼兒教育學系
含參考書目Subjects--Topical Terms:
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初任教師
幼兒園教師自我情緒調節與成長之歷程 = = An action research on the process of emotional self-regulation & growth of a preschool teacher /
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指導教授: 張明麗
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電子全文(依作者授權而定)
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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GE0186105
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 523.2 4731 2019
一般使用(Normal)
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