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搭橋或築牆？ : = 混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The ...

林佳融

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搭橋或築牆？ : = 混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	搭橋或築牆？ :/ 林佳融撰
其他題名:	混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development /
其他題名:	The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development
作者:	林佳融
其他作者:	林俊瑩
出版者:	[花蓮縣] :[國立東華大學幼兒教育學系], : 2022,
面頁冊數:	[9], 91面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2023/02/07
標題:	幼兒園 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610985003.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

搭橋或築牆？ : = 混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development /
林佳融

搭橋或築牆？ :混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development /The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development林佳融撰 - [花蓮縣] :[國立東華大學幼兒教育學系], 2022 - [9], 91面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2023/02/07

碩士論文--國立東華大學幼兒教育學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

2619883
幼兒園

搭橋或築牆？ : = 混齡教學對幼兒發展的效益與可能的解釋 = The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development /
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246 3 1 $a The Benefits and possible explanations of mixed-age teaching on children's development
260 # $a [花蓮縣] : $b [國立東華大學幼兒教育學系], $c 2022
300 $a [9], 91面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期 2023/02/07
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500 $a 畢業學年度: 111
500 $a 指導教授: 林俊瑩
502 $a 碩士論文--國立東華大學幼兒教育學系
504 $a 含參考書目
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650 # 7 $a 幼兒發展 $2 lcstt $3 3618121
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