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  • Interdisciplinary perspectives on learning to read : = culture, cognition and pedagogy /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: Interdisciplinary perspectives on learning to read :/ edited by Kathy Hall ... [et al.].
    其他題名: culture, cognition and pedagogy /
    其他作者: Hall, Kathy,
    出版者: London ;Routledge, : 2010.,
    面頁冊數: xiii, 258 p. :ill. ;24 cm.
    標題: Reading (Elementary) - Social aspects. -
    ISBN: 9780415561242 (pbk.) :
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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W0009105 六樓西文書區HC-Z(6F Western Language Books) 01.外借(書)_YB 一般圖書 LB1573 I63358 2010 一般使用(Normal) 在架 0
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